未来网北京9月4日电(见习记者 聂菲)“哪怕你在中国最艰苦贫困的地区，也能轮到一定的培训机会。”教育部教师工作司司长任友群在教育部2020年第二次教育金秋系列发布会上表示，教育部将加强贫困地区教师队伍建设。

　　近9万名支教教师被选派到中西部贫困地区

　　今年是脱贫攻坚的最后一年。

　　“我们主要是发挥两支教师队伍的作用，一支是本来就工作和生活在乡村的教师队伍，一支是支援、支教的教师队伍。”任友群指出。

　　对于乡村教师队伍建设，今年，六部委联合出台了《手机彩票网加强新时代乡村教师队伍建设的意见》，希望通过工资待遇的提升，提高社会地位，畅通职业发展通道，加强定向公费培养和教师能力的培训等措施，为乡村教师创造一个良好的成长环境。

　　据记者了解，目前，乡村教师队伍，35岁以下教师目前占到43.4%，男教师比例接近40%，本科以上学历比例的老师达到51.6%，中级以上职称达到44.7%。来源渠道更加多元,

　　对于支教资源，教育部开展组团式的教师支援，整体带动当贫困地区教师队伍发展。

　　据记者了解，2018年以来，教育部累计为中西部贫困地区选派近9万名支教教师，特别是向52个未摘帽贫困县倾斜。通过“特岗计划”，中小学银龄讲学计划，边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划,，援藏援疆万名教师支教计划，国培计划等，为贫困地区输送优质师资力量，缓解教师短缺问题。

　　“国培计划”投入不减反增

　　今年是实行“国培计划”的第十年。

　　记者了解到，自2015年以来，“国培计划”集中支持乡村教师校长的全员培训，并且以“三区三州”等深度贫困地区、集中连片特困地区为重点实施“一对一”的对口帮扶。

　　任友群提到，教育部已通过国培计划实施“一对一”的对口帮扶培训，通过人工智能、5G等技术，集成建设教师智能研修平台。

　　据悉，宁夏已经建立了人工智能助推教师队伍建设工作试点，教育部今年下半年计划在宁夏召开现场会。

　　此外，“国培计划”为中小学幼儿园教师提供宝贵的培训机会，实现了中西部地区乡村教师的全覆盖。

　　任友群表示，实际上,“国培计划”的对象都是中国最艰苦的农村地区的老师，而实施者恰恰是中国最优秀的教师教育工作者和教师培训者，很多都是来自东部发达地区的最优秀的师范院校和一些培训机构。

　　任友群指出，下一步，“国培计划”要继续聚焦乡村教育振兴，加大经费投入，完善体系建设，关注管理效能。

　　“今年财力如此紧张的情况下，“国培计划”的投入是不减反增的。”任友群表示，要感谢中央财政部的支持。

　　据悉，2015-2019年，中央财政投入100亿元，实施国培计划中西部项目和幼师国培计划，培训乡村教师校园长950万余人次。近5年来，中央财政划拨奖补资金206亿元，惠及中西部725个县8万多所学校近130万名教师，合力实施乡村教师医疗、住房、荣誉奖励等多种保障政策。

　　之后，“国培计划”将推进教师培训信息化。搭建培训资源的集成平台和培训学分的管理平台，来提升培训的效益；推进教师培训自主化，赋予教师更多的自主选择培训信息的权利，满足不同的需要，手机彩票网不同层次的老师；推进教师培训专业化。规范开展分层分类培训，加强培训体系和培训者队伍建设，实施培训绩效考核，动态调整培训专家库，不断提升教师培训能力。