国际在线报道（记者 王洹星）：记者22日从中国教育部获悉，目前，全球有70个国家将中文纳入国民教育体系。此外，“十三五”期间，中国积极参与联合国教科文组织、二十国集团、金砖国家等多边机制框架下的教育合作，中国教育国际影响力迈上新的台阶。

　　教育部国际合作与交流司司长刘锦在当天举行的发布会上介绍，“十三五”期间，国际中文教育影响力显著提升。

　　刘锦表示：“目前，全球有70个国家将中文纳入国民教育体系，中国以外正在学习中文的人数约2500万。‘十三五’期间全球参加HSK（中文水平考试）、YCT（中小学中文考试）等中文水平考试的人数达到4000万人次，这表明国际中文教育拥有广泛而坚实的基础。”

　　数据显示，截至今年年底，中国共有中外合作办学机构和项目2332个，其中本科以上1230个。目前，国内本科以上中外合作办学在读学生超过30万人。刘锦表示，“十三五”期间，中国教育国际合作聚焦“一带一路”，同时提升了全球行动能力。

　　刘锦表示：“2019年在我国学习的‘一带一路’沿线国家留学生占比达54.1%。同年，中国与俄罗斯双向留学交流人员规模突破10万人，提前一年实现两国元首确定的目标。‘十三五’期间，我国新签11份高等教育学历学位互认协议，已累计覆盖54个国家和地区。与此同时，我国各级各类教育赴境外办学稳步推进，启动中国特色海外国际学校建设试点。今年9月1日，迪拜中国国际学校作为首批试点正式开学。”

　　另有数据显示，“十三五”期间，中国出国留学学成回国人数占出国留学人数的八成。刘锦说：“2016年至2019年，我国出国留学人数251.8万人，回国201.3万人，学成回国占比达八成。与此同时，我们通过引进国外高水平教育资源进一步丰富国内高等教育资源供给，不断满足人民群众日益多元化的需求。目前，国内本科以上中外合作办学在读学生已超过30万人，我国成为世界一流大学的重要合作方。”