山东省教育厅

　　山东是人口大省、教育大省，现有在校生2211万人、专任教师143万人。山东教育系统紧紧抓住部省战略合作机遇，全力推进基础教育高质量发展，切实筑牢教育强国建设基点。

　　一、坚持达标扩容，推动学前教育“优质+普惠”发展。推进公办园建设，新建改扩建幼儿园376所，新增在编教师1.31万人，公办园在园幼儿占比超过60%，21个县（市、区）通过国家普及普惠发展评估。强化优质园建设，新增省级示范幼儿园1818所、一类幼儿园4369所，优质园占比达到61%。实施镇村一体化改革，探索“一个法人、多个园区”管理模式，实现党建业务、师资经费、教学资源一体统筹、共建共享。

　　二、坚持城乡一体，推动义务教育“优质+均衡”发展。健全学位供给保障机制，统筹学龄人口变化和流动趋势，逐县编制中小学布局十年规划，科学安排新增学校，规范学校撤并程序。主动应对秋季学期小学入学历史最高峰，新建改扩建中小学245所，新增学位48万个，实现183万适龄儿童“应入尽入”。推进全国乡村教育振兴先行区建设，投资215亿元，实施办学条件改善项目9200余个，乡村学校回流学生1.4万人，9个县（市、区）通过国家优质均衡发展评估。

　　三、坚持质量引领，推动普通高中“优质+特色”发展。完善普通高中办学质量评价机制，认定“办学质量达标高中”106所，扩增优质高中教育资源，增加学位23万个。推进县中发展振兴，落实公民同招和属地招生，均衡配备师资，实现优质高中和学科基地县域全覆盖。实施强科培优行动，建设人文、科技、艺体、技术、实践高中168所，形成“特色学科特色高中”多样化办学模式。

　　四、坚持公平适宜，推动特殊教育“优质+融合”发展。实施特教学校办学质量达标计划，实现20万以上人口市县学校全覆盖。设立70个省级随班就读示范区，建设普通学校特教资源中心179个、资源教室1988个。深化特教职教融合，增设特教学校职教班、职业学校特教班75个。

　　五、坚持“五育”并举，推动基础教育“优质+创新”发展。山东省委、省政府出台教育评价改革若干措施，中小学校党组织领导的校长负责制实现全覆盖，实施教育数字化战略行动，开展国家基础教育教师队伍建设改革试点，建设全国青少年近视防控省级示范区。创新实施全环境立德树人，着力构建学校、家庭、社会、网络、心理协同育人机制。

　　下一步，山东将聚焦办好人民满意的教育，深入开展扩优提质行动，加快构建幼有优育、学有优教的高质量基础教育体系，努力为教育强国建设作出山东贡献。