中共华北电力大学委员会

　　华北电力大学党委在教育部第一巡回指导组的指导下，积极谋划、多措并举、扎实推进主题教育各项工作。

　　一、高度重视，精心谋划

　　学校党委调研了解第一批主题教育开展单位的好经验好做法，形成学校主题教育定体系、定方案、定机制、定标准的“四定”思路，确保主题教育高标准高质量开展。

　　二、厘清关系，统筹协调

　　主题教育正式启动后，学校党委结合学校实际情况，明晰思路，统筹协调好“四个关系”，力求科学有效推进主题教育。一是统筹好业务工作与主题教育之间的关系，防止“各自为战”，确保同推进。二是处理好规定动作与创新动作之间的关系，防止“本末倒置”，确保不走样。三是平衡好整体推进与上下联动之间的关系，防止“层层递减”，确保取得实效。四是协调好重点措施与不分阶段环节的关系，防止“跑偏漏项”，确保高质量。

　　三、求真务实，统筹推进

　　学习研讨明使命。学校通过专家导学、干部领学、线上常学、相互促学、理论研学、典型励学、现场活学、动态督学形成了“八学模式”，创新了学习方式；通过编辑汇总校领导、中层干部、支部书记党课集锦，展现“理论的力量”；发掘并学习身边的榜样和典型，展现“身边的力量”；总结整理华电学子在庆祝新中国成立70周年活动期间的学习实践、宣传告白、游行训练等资料，展示“青春的力量”。

　　调查研究拓思路。主题教育中，学校鲜明要求党员领导干部紧扣初心使命，按照“选取一个问题、解剖一只麻雀、提出一个方案”的整体思路，聚焦着力重点，突出问题导向，校级领导班子确定了9个调研选题，处级干部凝练了273个调研项目，进行了深入调研。

　　强力整改再出发。对照中央提出的8个方面问题，结合学校实际，确立5个方面的重点整治问题，加上高校党的政治建设方面存在的突出问题，形成了“五加一”聚焦整改的共识，同时构建了问题清单、措施清单、责任清单、时限清单的“四清单”整改责任落实体系。