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卢雁红:全息育人的浸润教育

2024-08-21 来源:人民网收藏

  卢雁红,浙江省金华市东阳市名优教师培育中心主任,正高级教师,曾获全国优秀教师、全国“五一”劳动奖章、浙江省功勋教师等荣誉。

  在担任浙江省金华市东阳市外国语小学校长的十几年间,卢雁红认为校园既是学生的学习场,也是他们的生活场;教师既是课堂的“引领者”,也是生活的“大伙伴”,因此她大胆提出“全息德育”的育人理念。该理念将学校教育与学生生活无缝对接,将德育教育浸润在真实场景中,让学生自然养成友爱、责任、诚信、感恩等多项优秀品质。卢雁红历经多年实践,探索形成了包含全息管理、全息课程、全息评价的全息教育品牌。其中,全息课程在培养学生的健全人格、自主行动能力,促进学生身心和谐发展方面取得良好成效,该课程被评为全国新教育实验卓越课程,全息阅读《小学语文全息阅读》在浙江省累计辐射学生近30万名,全息评价《小学生核心素养评价实践》成为浙江省评价改革的典范。

  卢雁红说,我习惯每日三问,你能听到孩子心底的声音吗?你能满足他们的生命需求吗?你能丰富他们的精神成长吗?

(责任编辑:姚振)

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