上海交通大学附属中学是上海市首批实验性示范性高中。学校秉持“求实、求高、求新”的办学传统和“深厚学养”“远大志向”“坚强毅力”“创新智慧”的育人目标，以“多读书、读好书”作为点亮办学特色、厚植文化底色、促进学生健康成长的重要途径。长期以来，学校以校图书馆为主阵地，扎实推进课外读物遴选配置和推广利用、加强各学科组与图书馆的联动，支撑和保障课程教学改革。

　　一、守住意识形态底线，做好课外读物管理工作

　　1.规范配置流程，杜绝问题图书进校园。购买合法、正规渠道出版物是对进校园课外读物选购的基本要求。在市、区两级中小学图书馆工作委员会指导下，学校多年来一直注重对采购图书源头的规范，最大限度地避免了问题图书进入校园。

　　2.认真遴选，选择适宜的课外读物。校图书馆的图书配置严格依据各级教育行政部门及相关文件规定，认真遴选适合学生阅读的图书，并加强馆藏图书适宜性研究。学校还设有“人文中心”，由语文特级教师主持，成员包括校长、副校长、教务主任、各学科教师代表、图书馆管理人员等，负责评议推荐书单、定期组织读书会活动等。

　　3.严格管理，为学生提供健康的精神食粮。图书馆购书清单经过教务主任、主管教学副校长和校长的逐级审核。定期开展馆内图书清理工作，发现不适宜的图书及时下架。校园内设有多个图书漂流站，接受校友和在校师生捐赠，进站图书均需经过图书馆严格审核，在书名页上加盖“交大附中图书漂流章”。

　　二、精心设计推广活动，促进学生多读好书

　　1.承红色基因，奏响主旋律。2021年是建党100周年，校党委号召全校师生积极参加党史学习教育、开展庆祝建党100周年系列活动。在校党委指导下，图书馆专设“百年征程，坚守初心”专题书架；举办了“学习百年党史，传承红色精神”线上答题、“影像里的中国百年变迁”主题书展、“庆祝建党100周年”主题征文等活动。

　　2.与学科教学融合，提供优质手机彩票网。语文组利用“整本书阅读活动”推荐书单，经“人文中心”评议通过，交由图书馆及时购买、上架，并定期推送学生作品。高一英语备课组开展英语文学原著阅读活动，确保每班一周一次的阅读课。“人文中心”还陆续推出数学与人文、物理与人文、化学与人文等专题阅读板块，支持数理化等学科的拓展学习和学校创新教育。

　　3.文化浸润，让校园生活更精彩。围绕学校“科技交中”“人文交中”两大特色建设，依托校内重构的公共学习空间，策划各种主题书展、师生品读、主题展览等活动。学校微信公众号每周推送活动进展，年底推出学生借阅榜、教师阅读报告等。在近年世界读书日开展了“寻找交中最美书迷”“浸书香墨韵 绘人生底色”“重温红色经典 激扬爱国情怀”等活动。

　　下一步，学校将以教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》和上海市教委进一步加强中小学生课外读物进校园相关要求为契机，扎实把好课外读物进校关口，集全体师生之力打造优质的阅读生态圈，以“多读书、读好书”为目标，丰富学生学习生活、促进学生全面健康发展。（上海交通大学附属中学）