入营第六日：阳光迟来，踢球不懈

2017-02-09　来源：中国教育电视台收藏

　　为推动校园足球竞赛活动开展，促进校园足球工作在广泛普及的基础上提高运动训练水平，全国青少年校园足球工作领导小组办公室从2015年开始，在全国范围内组织举办全国青少年校园足球夏令营、冬令营活动。

　　校园足球竞赛体系分为三个序列：第一序列是校内的比赛，第二序列是四级联赛，第三序列是选拔性质的比赛。全国青少年校园足球夏令营、冬令营活动属于第三序列。通过校内比赛以及四级联赛，各省区市小学和初中的最佳阵容学生获得了参加全国夏令营的资格，而在全国夏令营选拔出的全国最佳阵容学生继续参加全国冬令营进行训练比赛，最终选拔出的队员将有机会到国外进行学习，同时也有机会代表中国校园足球的国家队参加国内和国际的比赛。

　　目前，“ 2016—2017年全国青少年校园足球冬令营”正在昆明海埂体育训练基地火热进行当中。

　　2016-2017年全国青少年校园足球冬令营报道专辑

　　2月9日早上，阴。充实的时光总是过得飞快，不知不觉，留给冬令营的时间已经不多。球场上营员们正抓紧时间刻苦训练。

　　教练心声

　　除了营员们在与时间赛跑，球场边还有一群人也在争分夺秒。参加这次冬令营的除了148名入选2016年全国青少年校园足球夏令营总营最佳阵容的优秀运动员，还有150名校园足球教练员，对他们进行培训也是本次冬令营的核心内容之一。培训以西班牙足球青训体系介绍、青少年足球训练方法和足球技战术训练等主题培训为核心，注重培养教练员们的现代足球理念和科学训练方法，让教练员们充分感受到校园足球活动的独特魅力，切实在视野、理念和技能水平有一个较大的跨越。

　　贴近比赛

　　陈刚是云南红河州开远市乐白道中心校的体育老师，学校每班每周有一节足球课，自己也是任课老师。这次学校没有队员被选送参加冬令营，但因为活动在云南举办，他得以前来学习。陈老师非常珍惜这次来之不易的机会，除了参加每天晚上专门的教练员培训，白天就在训练场边，认真地纪录西甲教练的教学训练过程。

　　陈刚老师在认真记录西甲教练训练细节

　　陈老师认为西甲教练的训练课程，首先从准备活动开始就是每天不重样，孩子们的兴趣就很浓。之后的训练过程不断增加难度，而且贴近比赛，每个环节都和最终场上比赛的场景是一样的，这样学生提高得就比较快。回想自己平时在学校的训练，可能就和比赛的需要有点脱节，今后这方面将针对性地加强。

　　学无止境

　　来自江西省九江市浔阳区湖滨小学的魏群老师既是学校的一线足球教练员，同时也是学校分管体育艺术的副校长。有着双重身份的魏老师表示自己对校园足球很有感触，这几年校足办高度重视，教育部花了很大的财力和物力在校园足球的场地设施、教练员培训、足球竞赛等方面。学校经过这几年发展，足球基础设施已经有了很大的改善，校园足球理念也越来越得到家长和社会的认可。自己参加了历年来的夏令营和冬令营活动，同时也参加过足球管理行政级的国家培训，每次都很有收获，感觉学无止境。这次冬令营西甲教练先进的理念，有球跑动、无球跑动这些打开了基层教练员的思路。自己详细记录了西甲教练训练的过程，希望把自己所学的先进的理念带回基层，和基层教练员共同学习共同成长。

　　魏群老师在认真记录西甲教练训练过程

　　作为一名女性教练员，魏老师同时表现出教练员的刚毅和女性的柔和。虽然自己教的男孩子比较多，但和男孩子们相处很融洽。魏老师非常重视孩子们生活起居的细节对他们人格的塑造，比如场地不留一片纸屑、房间整洁、洗刷用品和鞋子摆放整齐、用餐文明等，让孩子们从小养成良好的习惯，遵守规则，让足球和生活形成良性循环。

　　魏群老师和自己学校的两名小营员

　　形成框架

　　江西省信丰县有一名队员入选本次冬令营，县校园足球领导小组教练组组长方荣因此得以入营。谈到自己的冬令营之旅，方老师非常感慨。他说自己虽然从小在少儿体校长大也曾踢过足球，但没有成系统地学习过专业的足球知识，带学生时，诚惶诚恐摸着石头过河。这次带学生到营区观摩训练后，发现自己带的孩子，偏科非常严重，短板非常明显。比如：运球的技术和孩子的观察能力就明显与武汉的小朋友有一定的差距。但是营区短短的几天，在专家组以及全国各地的教练帮助下，白天积极观看外籍教练的训练，晚上参加外籍教练的授课，让自己对如何提高孩子们的技战术水平，有了一个大的框架。自己今后将努力完善这个框架，不断地学习足球知识，掌握足球技术与技能，形成一整套的教学训练方法，并在全县各中小学进行推广。

　　方荣老师在观摩西甲教练训练过程

　　此外，方老师还觉得这次营区生活给基层教练员搭建了一个很好的交流平台。自己与小学女乙的各地教练结下了深厚的友谊，教练们之间相互邀请，相互合作。信丰县自2016年11月起，举行了校际联赛，每周五下午在各校比赛。虽然孩子们每周都能踢一踢比赛，但是交流的范围和交流的水平不高。通过这次的营区活动，让信丰球娃走出去成为可能。对外交流将成为信丰县提高校园足球水平和县队青训水平最好的营养液。

　　方荣老师为信丰县小营员纠正动作

　　一个都不会少

　　丰富多次的拓展活动是本次冬令营的特色之一。来自各地的小营员组成了自己的队伍，活泼好动是他们的标签，爱玩是每个孩子的天性。拓展活动中，每个活动都是有目的性的“玩”。

　　从最初的叽叽喳喳、小摩擦，到后来的欢声笑语、亲密无间。团队精神、积极拼搏、乐观开朗让孩子们跨越了一次次挑战。例如，初中男子甲组每一次活动都100%拼尽全力，“Monster”活动中身高最高的守门员背上背一个，手上抬一个，甚至还想单脚跳过10米挑战区，他们团队爆发出的凝聚力无与伦比。再比如，小学女子乙组经过短暂的拓展后，培养了倾听、耐心、尊重的好品质。